L’assurance

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Activités

Les activités qui suivent demandent très peu de temps et de préparation. Elles permettent de passer des moments mémorables et riches avec vos enfants. En début de semaine, lisez les suggestions d’activités et choisissez-en une ou deux qui seront compatibles avec votre emploi du temps de la semaine.

Gérer aussi bien les compliments que les moqueries

Art dramatique

On ne peut pas changer notre physique ou nos caractéristiques innées. Malheureusement, la plupart des moqueries qui s’échangent entre enfants se fixent sur des choses sur lesquelles nous n’avons pas de contrôle. Voici des idées pour aider vos enfants à faire face à ces critiques qu’ils peuvent parfois entendre.

  • Lorsque quelqu’un se montre méchant envers votre enfant et se moque de lui, enseignez à votre enfant à détourner ces commentaires en exprimant l’assurance qu’ils ont dans le plan de Dieu pour eux. Encouragez votre enfant à se dire à lui-même, ou à voix haute : « Peut-être que tu n’aimes pas ____________ (mes cheveux, mon visage, ma manière de chanter, etc.), mais c’est Dieu qui m’a créé comme ça et je suis heureux d’être moi. »
  • Servez-vous des « Questions pour lancer la discussion » ci-dessous pour expliquer à votre enfant que même si d’autres se moquent de lui, il peut être certain que Dieu le considère comme un trésor, puisque c’est lui qui l’a créé. (Il faudra bien sûr prendre des mesures plus fortes si votre enfant fait face à des attaques régulières. Nous parlons ici de moqueries occasionnelles.)
  • Encouragez également votre enfant à rediriger la gloire vers Dieu quand il reçoit des compliments sur son physique ou sur ses dons. Par exemple, vous pouvez lui enseigner à dire : « Merci de remarquer que Dieu m’a créé unique. »
  • Vous pouvez recréer ces situations en utilisant des peluches pour représenter les « moqueurs ». Laissez votre enfant répondre avec assurance au cours des différents scénarios où d’autres se montrent méchants envers lui. Entrainez-le aussi dans les situations de compliments.
  • Même si nous savons que le plus important est ce que Dieu pense de nous, des paroles méchantes de la part des autres peuvent tout de même être blessantes. Recherchez avec votre enfant des stratégies pour dissiper la douleur qu’ils ressentent lorsque cela leur arrive.
Questions pour lancer la discussion
  1. Comment peux-tu faire pour honorer Dieu avec les dons spécifiques qu’il t’a donnés ?
  2. Que peut faire ou dire une personne pour s’attirer les honneurs ?
  3. Quand quelqu’un te fait des compliments sur ton physique ou sur tes talents, comment peux-tu faire pour honorer Dieu ?
  4. Si quelqu’un fait un commentaire négatif ou une critique sur ton physique ou tes talents, que peux-tu faire ?

Notez que les idées partagées ici ne sont pas faites pour remédier à une situation d’intimidation, qui est un problème sérieux. Si vous pensez que votre enfant en est victime, n’hésitez pas à intervenir.

Verset correspondant

1 Samuel 16.7 « Mais l’Éternel dit à Samuel : “Ne prête pas attention à son apparence et à sa grande taille, car je l’ai rejeté. En effet, l’Éternel n’a pas le même regard que l’homme : l’homme regarde à ce qui frappe les yeux, mais l’Éternel regarde au cœur.” »

Affiche « Je suis spécial » 

Bricolage créatif

Aidez votre enfant à reconnaitre et à célébrer son individualité en fabriquant une affiche qui met en avant ce qui fait de lui une personne unique.

 

Écrivez le texte suivant sur l’affiche de votre enfant et aidez-le à y ajouter des images correspondantes.

  • Je suis spécial.
  • Dans toute la création, il n’y a personne d’autre comme moi.
  • Personne ne me ressemble trait pour trait. (Aidez votre enfant à coller ou à dessiner son image à cet endroit.)
  • Personne ne parle exactement comme moi. (Aidez votre enfant à écrire sa blague préférée ou une phrase rigolote à cet endroit.)
  • Personne n’a exactement la même écriture que moi. (Aidez votre enfant à écrire son prénom à cet endroit.)
  • Personne n’aime exactement les mêmes choses que moi. (Aidez votre enfant à dessiner les choses qu’il aime.)
  • Personne n’a exactement les mêmes dons et talents que moi. (Aidez votre enfant à dessiner ce qu’il sait bien faire.)
  • Dieu n’a créé qu’un seul « moi », alors je suis très spécial à ses yeux. (Ajoutez un cœur pour symboliser l’amour de Dieu pour votre enfant.)
  • Dieu a un plan spécial en tête pour moi, des œuvres que je peux faire pour lui grâce à tout ce que je suis. (Ajoutez des images de différentes façons dont votre enfant peut servir Dieu. Par exemple, ajoutez l’image d’un lit pour illustrer le fait d’aider maman en faisant son lit.)

Demandez à votre enfant s’il y a d’autres éléments qu’il voudrait ajouter à son affiche pour illustrer combien il est spécial. Une fois qu’il est satisfait de son affiche et la considère terminée, vous pouvez prier et remercier Dieu d’avoir créé un enfant aussi spécial. 

Cache-cache trésor 

Activité physique

Faites une partie de cache-cache au cours de laquelle votre enfant doit se cacher et vous, le chercher. Pendant que vous cherchez, faites en sorte qu’il vous entende vous lamenter :

Où, mais où peut bien être mon précieux petit ? C’est terrible, j’ai perdu mon enfant chéri ! Que va dire ____________ (votre conjoint, ou les grands-parents) quand je leur dirai que j’ai perdu notre enfant précieux ?

Quand vous trouvez votre enfant, couvrez-le d’amour, de câlins et de bisous et déclarez-lui combien vous êtes heureux de l’avoir retrouvé.

Quand tout le monde en a assez de jouer, installez-vous autour d’une collation et servez-vous des questions ci-dessous pour aider votre enfant à comprendre combien vous l’aimez.

Questions pour lancer la discussion
  1. Quelle est ta cachette préférée ?
  2. Qu’est-ce qui t’a le plus plu dans le jeu de cache-cache ?
  3. Préfères-tu le moment de te cacher ou le moment où on te trouve ?
  4. Penses-tu que ce serait plus grave pour moi/pour nous de te perdre toi, ou de perdre 1000 $ ?

Une armée de lumières 

Bricolage créatif

Il s’agit ici de fabriquer des lanternes en papier pour chaque enfant et de parler de la manière dont l’amour de Dieu peut briller en nous et illuminer ainsi les autres.

Il vous faudra des petites bougies qui fonctionnent avec des piles, une perforatrice et un sac en papier. Munissez-vous également de feutres et/ou d’une photo de votre enfant. Il vous faudra prévoir une pièce que vous pouvez plonger dans le noir.

Avant de commencer cette activité, emmenez votre enfant dans la pièce sombre (prenez les bougies avec vous) et discutez du manque de lumière en vous aidant des questions suivantes :

Questions pour lancer la discussion
  1. Pourrais-tu lire un livre ici ?
  2. Aimes-tu le noir ?
  3. Pourquoi les gens ont-ils peur du noir ?
  4. Que représente l’obscurité ?

Lisez 1 Pierre 2.9.

Après avoir lu le verset, ouvrez la porte de la pièce obscure et dirigez-vous dans la pièce où vous fabriquerez les lanternes. Laissez votre enfant jouer avec les bougies pendant que vous lui parlez de la lumière.

  1. Pourrais-tu lire un livre ici ?
  2. Arrive-t-on à bien se voir l’un l’autre ?
  3. Préfère-tu te détendre dans le noir ou à la lumière ?
  4. As-tu déjà entendu parler de personnes qui ont peur de la lumière ?
  5. Que représente la lumière ?
  6. Que dit la Bible au sujet de la lumière ?

Lisez Matthieu 5.14 et 1 Thessaloniciens 5.5.

Donnez à votre enfant un sac en papier et demandez-lui d’y dessiner un portrait de lui (ou bien collez sa photo sur le sac). Aidez-le à faire des trous le long des bords de son sac en papier. Une fois le sac décoré, ouvrez-le pour y placer votre bougie à pile. Fermez le bord supérieur puis pliez-le pour en faire une poignée. Promenez-vous dans la maison avec vos lanternes et terminez dans la pièce obscure.

Une fois dans cette pièce, lisez Psaume 37.4-6.

Ensuite, expliquez à votre enfant que la lumière de Dieu en nous nous fait briller pour que tous le voient.

Terminez en discutant des différentes façons dont les autres peuvent voir la lumière de Dieu en nous. Priez ensemble pour demander à Dieu de vous aider à briller de manière à l’honorer.

Versets correspondants

1 Pierre 2.9 « Mais vous, vous êtes la race choisie, les prêtres du Roi, la nation sainte, le peuple qui appartient à Dieu. Il vous a appelés à passer de l’obscurité à sa merveilleuse lumière, afin que vous proclamiez ses œuvres magnifiques. »

Matthieu 5.14 « C’est vous qui êtes la lumière du monde. Une ville construite sur une montagne ne peut pas être cachée. »

1 Thessaloniciens 5.5 « Vous tous, en effet, vous dépendez de la lumière, vous appartenez au jour. Nous ne dépendons ni de la nuit ni de l’obscurité. »

Psaume 37.4-6 « Trouve auprès du Seigneur ton plaisir le plus grand, et il te donnera ce que tu lui demandes. Remets ta vie au Seigneur, compte sur lui, et il fera le nécessaire. Grâce à lui ta bonne foi apparaîtra comme le jour qui se lève, et ton bon droit comme le soleil en plein midi. »

Un diamant au soleil 

Petite expérience

Dans cette expérience, il s’agit d’examiner la beauté d’un diamant lorsqu’on le met à la lumière du soleil et de le comparer avec une personne qui reflète l’amour de Dieu.

Commencez par montrer à votre enfant un diamant (ou un cristal) dans une pièce peu éclairée. Le diamant semble capter et refléter toute la lumière de la pièce.

Ensuite, allez dans un endroit bien éclairé par le soleil et montrez à votre enfant toute la lumière et les couleurs que le diamant reflète.

Pour finir, rendez vous dans une pièce où il n’y a pas de lumière. Le diamant éclaire-t-il ? Le voit-on ?

Servez-vous des questions ci-dessous pour aider votre enfant à voir la ressemblance entre les êtres humains et les diamants.

Questions pour lancer la discussion
  1. En quoi les gens ressemblent-ils à ce diamant ?
  2. Quand sont-ils comme le diamant dans la pièce peu éclairée ?
  3. Quand sont-ils comme le diamant dans la pièce sans lumière ?
  4. Quand sont-ils comme le diamant qui scintillait au soleil ?
  5. Sais-tu à quoi ressemble un diamant quand on l’extrait du sol ?
  6. Comment penses-tu qu’ils en viennent ensuite à ressembler à celui-ci, brillant et tout propre ?
  7. En quoi peut-on comparer les gens à des diamants bruts ?
  8. Comment Dieu peut-il lisser nos facettes et nous faire briller ?
  9. Quel genre de diamant voudrais-tu être ?
Concepts fondamentaux

Les êtres humains sont comme des diamants. De par eux-mêmes, ils peuvent faire de bonnes choses, être attentifs aux autres et se montrer généreux. Les bonnes personnes sont comme des diamants dans une pièce peu éclairée : elles sont attirantes et on a envie de passer du temps avec elles.

Certains êtres humains peuvent aussi se montrer odieux avec les autres. Ils sont comme des diamants dans une pièce sans lumière. Là, les diamants ne reflètent rien du tout. Rien à leur sujet ne nous attire vers eux.

Mais là ou un diamant est le plus beau, c’est quand on le met au soleil. Pour pouvoir briller de toutes ses forces, un diamant doit être exposé à une lumière éclatante. Nous devenons comme des diamants au soleil quand nous suivons Dieu et reflétons l’amour de Dieu envers les autres. Nous ne pouvons en aucun cas refléter l’amour de Dieu sans l’aide de son Saint-Esprit. Nous devons être remplis de l’Esprit de Dieu pour pouvoir briller et devenir une lumière pour les autres.

Quand un diamant est extrait du sol, il n’est ni poli ni brillant. Il ressemble à un vieux bout de verre usé. Il ne peut pas encore refléter la lumière. C’est ce qu’on appelle un diamant brut. Un tailleur de diamants professionnel doit le découper et le polir pour qu’il devienne magnifique et brillant.

De la même manière, Dieu doit nous polir en nous envoyant son Saint-Esprit pour nous montrer le péché dont il veut que nous soyons débarrassés. Quand nous aimons Dieu et que nous lui obéissons, nous devenons de plus en plus capables de refléter son amour envers les autres.

Priez pour votre enfant en demandant à Dieu de remplir votre maison et vos cœurs de son Saint-Esprit pour que votre famille puisse refléter l’amour de Dieu.

Versets correspondants

1 Jean 2.6 « Celui qui déclare demeurer uni à lui doit vivre comme Jésus a vécu. »

2 Corinthiens 3.4-6 « Nous parlons ainsi en raison de la confiance que nous avons en Dieu par le Christ. En effet, nous ne saurions prétendre accomplir une telle tâche grâce à notre capacité personnelle. Ce que nous sommes capables de faire vient de Dieu ; c’est lui qui nous a rendus capables d’être serviteurs de la nouvelle alliance, qui ne dépend pas d’une loi écrite, mais de l’Esprit-Saint. La loi écrite mène à la mort, mais l’Esprit mène à la vie. »

2 Corinthiens 3.17-18 « Or, le mot Seigneur signifie ici l’Esprit ; et là où l’Esprit du Seigneur est présent, là est la liberté. Nous tous, le visage découvert, nous reflétons la gloire du Seigneur ; ainsi, nous sommes transformés pour être semblables au Seigneur et nous passons d’une gloire à une gloire plus grande encore. Voilà en effet ce que réalise le Seigneur, qui est l’Esprit. »

 

Filtrer par type d’activités:
  • Affiche “je suis spécial”

    bricolage créatif, en voiture

    Aidez votre enfant à reconnaitre et à célébrer son individualité en fabriquant une affiche qui met en avant ce qui fait de lui une personne unique.

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    bricolage créatif, en voiture

    Cette activité a pour but d’étudier la singularité des empreintes digitales de chacun. Vous pourrez ensuite créer des animaux rigolos en peignant avec vos doigts. Il vous faudra des feuilles de papier et des feutres lavables à l’eau. Si vous avez une loupe, cela rajoute de l’intérêt, mais ce n’est pas indispensable.

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    Pour préparer cette activité, prenez un moment seul avec votre enfant pour parler avec lui en privé. Ça peut être le moment du coucher par exemple. Demandez-lui de faire la liste de toutes ses qualités. Ensuite, demandez-lui de faire la liste de tout ce qu’il aimerait changer chez lui.

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